Редакция портала Филателия.RU объявляет конкурс «Смысловые тройки», который пройдет в период с 23 декабря 2022 года по 31 января 2023 года.

Условия конкурса

1. Конкурс проводится в связи с 55-летием введения английским психологом Эдвардом де Боно понятия латеральное мышление (умение мыслить нестандартно, нешаблонно, используя максимальное количество подходов к решению задачи, которые довольно часто игнорируются человеческим логическим мышлением).

2. Целью конкурса является повышение интереса к тематической филателии.

3. К конкурсу допускаются лица от 16 лет и старше, занимающиеся филателией (как в рамках обществ или кружков, так и самостоятельно).

4. Участники конкурса должны прислать на почту elenakrav@yandex.ru рассказ о себе в произвольной форме  (анкета участника) объемом не более 1,5 страницы и описание смысловой тройки, то есть трёх филателистических объектов, объединенной общей темой.

Например, марка СССР 1969 г. с портретом И.А. Крылова, рядом марка с автопортретом художника К.П. Брюллова, а замыкает тройку марка с изображением волка. Разгадка может формулироваться так: К.П.Брюллов – автор портрета И.А. Крылова, написавшего басню “Волк на псарне”.  

5. Работа должна быть выполнена одним участником. Соавторство не допускается.

6. Призы будут присуждаться в следующих номинациях:

а) Самая интересная смысловая тройка.

б) Самая необычная тема, объединяющая три филателистических объекта.

в)  Самое талантливое литературное описание смысловой тройки.

г)   Самая оригинальная анкета участника.

7. Состав жюри:

- Член Союза Учёных Санкт-Петербурга, Член Ассоциации Искусствоведов (AIC) Дьяченко А.П.; 

- Почетный член Национальной академии филателии Ильюшин А.В.;

- Главный редактор портала Филателия.RU Кравцова Е.Ю.;

- Ведущий эксперт портала Филателия.RU Антипов Ю.Н.

8. Работы участников конкурса будут опубликованы на портале Филателия.RU, в группе ВКонтакте и включены в еженедельную рассылку.

9. Работы участников не рецензируются.

10. После подведения итогов конкурса жюри оставляет за собой право использовать работы участников по своему усмотрению.